Equipe e participantes da Rede Libertar reunidos

Parceria institucional

Construir junto começa por entender a Rede.

Ampliar caminhos de formação, convivência e participação para jovens e adultos do território por meio de educação popular, esporte educacional e cursos livres.

Possibilidades

Quatro frentes para uma conversa concreta.

São campos possíveis de colaboração, não parcerias vigentes nem pacotes de contrapartida.

  1. Educacional

    Ações de preparação, repertório e permanência ligadas à educação popular.

  2. Esportiva

    Iniciativas que ampliem prática, convivência e estrutura para o esporte educacional.

  3. Formativa

    Cursos, oficinas e experiências de formação cidadã e para o mundo do trabalho.

  4. Infraestrutura

    Apoios institucionais a espaços, materiais ou condições de realização de projetos definidos em conjunto.

Registros públicos

Presenças e articulações registradas.

Esta é uma lista de registros públicos de presença e articulação — não um quadro de parcerias vigentes formalizadas. Os instrumentos formais estão em estruturação, conforme o relatório institucional.

  1. Educafro

    Identidade histórica do cursinho e mobilização pela inclusão da população negra no ensino superior.

    Amplamente presente na trajetória pública

    Fonte: O Taboanense · Revista Raça

  2. UNIFECAF

    Espaço, certificação de cursos e realização de aula inaugural.

    Informado e publicado em redes sociais das instituições

    Registro em redes sociais da instituição

  3. CPOP — Rede Nacional de Cursinhos Populares

    Integração nacional e apoio estudantil de R$ 200 mensais divulgado em 2025.

    Publicado em imprensa regional

    Fonte: O Taboanense

  4. Prefeitura de Taboão da Serra

    Apoios institucionais e alimentação a estudantes em atividade divulgada.

    Publicado em imprensa regional

    Fonte: O Taboanense

  5. UFABC / Brasil Cursinhos

    Participação no Aulão Nacional de 2025 (160 participantes divulgados) e articulação com cursinhos populares.

    Publicado e registrado em redes

    Fonte: O Taboanense

A identidade Educafro Taboão permanece registrada na trajetória pública do cursinho no território.

Capítulo 02

Território & princípios

Território

Taboão da SerraEmbu das Artes

Sede de referência — Rua Salvador Branco de Andrade, 281 — Taboão da Serra — SP

Princípios do método

O método vem antes da proposta.

  1. Educação popular e acolhimento
  2. Acesso e gratuidade conforme cada projeto
  3. Formação integral e cidadania
  4. Voluntariado e articulação em rede

Projetos devem fazer sentido para a missão da Rede, para o território e para as pessoas que participam.

Evidências públicas

Números com período e qualificador.

  1. 322matrículas divulgadas para a aula inaugural

    2024

    Número divulgado em fonte pública; não representa base atual de estudantes.
  2. 160participantes divulgados no Aulão Nacional

    2025

    Número divulgado para aquele encontro específico.
  3. 76aprovações do ciclo anterior

    março de 2026

    23 em universidades públicas, 37 via ProUni e 16 bolsas de parceiros, conforme a publicação citada.
Fontes:
  • O Taboanense
  • Revista Raça
  • Taboão em Foco

A Rede publica indicadores somente quando há definição, período, fonte e qualificador.

Depois do contato

Uma conversa, não um formulário automático.

O e-mail apresenta sua organização, intenção e contexto. A partir daí, a Rede avalia aderência, disponibilidade e próximos passos sem prometer parceria antes dessa conversa.

  1. Apresente a organização e a intenção

  2. Contextualize público, território, prazo e recursos envolvidos

  3. A Rede avalia aderência e combina o próximo passo quando houver possibilidade real.

Educação que liberta. Esporte que forma.

Construindo sonhos, transformando vidas.